L’accompagnement post-traumatique des élèves : enjeux et méthodes à l’école
Imaginez un enfant, Lucas, habituellement vif et joyeux, qui soudainement se replie sur lui-même, incapable de se concentrer en classe, terrifié par le bruit d’une porte qui claque. Il y a quelques mois, un incendie a ravagé sa maison dans…
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